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  강의(3): [비평적 글 읽기 / 글 쓰기] 주제(main idea), 메이저 지지문(major support), 마이너 지지문(minor support) 이번 내용은 각 문단의 주제(main idea)를 지지해 주는 문장들의 구성에 대해서 살펴보겠다. 영어로는 Levels of support라고 표현할 수 있을 것이다.  평상시에 글을 읽을 때 주제와 그 주제를 서포팅(지지, supporting)해 주는 문장들을 생각하면서 읽지는 않는다. 하지만 비평적 글 읽기나 글 쓰기에서는 문단 내에서 문장들이 서로 어떻게 구성되는지를 논리적으로 알고 연습하면 비평적 글 읽기나 글 쓰기에 좀 더 깊숙이 들어갈 수 있다.  위 그림을 보면 주제, Main Idea가 주제로써의 기능을 하려면 문단 내에서 해당 주제를 여러 문장들이 다양한 방법으로 지지해주고 발전시켜 줘야 논리적인 글이 된다.  여기에서 가장 중요한 구성요소는 major supporting statemen.. 교육컨텐츠 2024. 4. 29.

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  강의(2): [비평적 글 읽기/글 쓰기] 토픽(Topic), 컨트롤링 아이디어(Controlling Idea), 주제(메인 아이디어, Main Idea) 에세이, 기사, 교재 등은 기본적으로 여러개의 문단(패러그래프, paragraphs)으로 구성되어 있다. 그래서 크리티컬 리딩/라이팅에 접근하기 위해서는 각 문단을 이해할 수 있는 기본 훈련이 전제되어야 한다.  논픽션 산문의 경우 각 문단은 글쓴이의 생각과 의도를 알 수 파악할 수 있는 근본적인 유닛(unit)이다. 간단하게 말하면 문단은 여러개의 문장들으로 구성된 하나의 단위로 이 여러개의 문장들이 하나의 아이디어를 발전시키거나 유지해 준다.  중요한 것은 크리티컬 리딩/라이팅을 배우는 학습자에게 있어서 주제문(topic sentence)과 주제(main idea)의 개념을 명확하게 구분해야 한다는 점이다.     영어 읽기와 쓰기 교육의 기본적인 전제는 Topic Sentence가 각 문단에서 보통.. 교육컨텐츠 2024. 4. 27.